Quadro comparativo: o que é ensinar e o que é aprender em cada Tendência Pedagógica.

Romântica: “ A pré –escola é um jardim , as crianças são as flores ou sementes , a professora é a jardineira.
· Ensinar: é favorecer o desenvolvimento natural,vaçorizar os interesses e necessidades das crianças.
· Aprender:a criança “Absorve”o meio e se desenvolve através de atividades espontâneas e construtivas.


Cognitiva: “ A criança éo sujeito que pensa,e a pré-escola é o lugar de tornar as crianças inteligentes.
· Ensinar: é favorecer o desenvolvimento cognitivo ,possibilitar á criança o desenvolvimento amplo e dinâmico desde o período sensório-motor até o operatório abstrato.A interdisciplinaridade é considerada central.
· Aprender: é desenvolver a inteligência como prioridade , sem dar muita importância aos aspectos social, afetivo e lingüístico.

Critica: “ A pré –escola é lugar de trabalho,a criança e o professor são cidadãos,sujeitos ativos,cooperativos e responsáveis.”
· Ensinar: é favorecer a transformação do contexto social, trabalho-jogo como atividade fundamental. Favorece o desenvolvimento dos métodos naturais da linguagem, da matemática, das ciências naturais e das ciências sociais. a aquisição do conhecimento é fundamental, mas deve acontecer de forma significativa e prazeroso .
· Aprender: é adquirir conhecimento de forma agradável através dos trabalhos - jogos propostos pelo professor.